Segue abaixo, na íntegra, o resumo da dissertação de mestrado da Crisiane de Freitas Soares. A presente dissertação tem por objetivo analisar o sinal de CASA em Língua Brasileira de Sinais – Libras registrado no SignPuddle. Essa plataforma assemelha-se a um banco de sinais colaborativo, gerando um dicionário e uma enciclopédia que é alimentada por … Continue lendo Uma análise fonológica para a escrita em SignWriting do léxico CASA, através da plataforma SignPuddle: um estudo de caso
Autor: Dani
Caminhos para implementação das políticas linguísticas da escrita de sinais
Segue abaixo, na íntegra, o resumo da tese de doutorado do Renato Jefferson Bezerra Leão Gregorio. Esta pesquisa discute a implantação das políticas linguísticas da escrita de língua de sinais no Brasil, considerando que não há uma legislação que regulamente a escrita de sinais para a Libras. Além disso, pretende-se verificar, com os professores de … Continue lendo Caminhos para implementação das políticas linguísticas da escrita de sinais
Escrita da Língua de Sinais: elementos introdutórios
Escrita da Língua de Sinais: elementos introdutórios é uma obra fruto de um projeto de extensão financiado pelo povo brasileiro por meio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. As informações aqui apresentadas são baseadas nos estudos de Valerie Sutton e o sistema SignWriting desenvolvido pela autora, principalmente da sua obra “Lessons in SignWriting”, … Continue lendo Escrita da Língua de Sinais: elementos introdutórios
Leitura de textos em libras (signwriting) por surdos acadêmicos: conforto linguístico e identificação cultural
Segue abaixo, na íntegra, o resumo da tese de doutorado do José Sinésio Tôrres Gonçalves Filho. Este estudo está relacionado à leitura de textos em Libras (SignWriting) por Surdos acadêmicos: conforto linguístico e identificação cultural. A pesquisa apresenta como objetivo principal investigar a percepção do acadêmico Surdo quanto à leitura de textos escritos em Libras … Continue lendo Leitura de textos em libras (signwriting) por surdos acadêmicos: conforto linguístico e identificação cultural
O SignWriting e a prática docente: o processo ensino-aprendizagem com alunos surdos
Segue abaixo, na íntegra, o resumo da dissertação de mestrado da Fabíola Morais Barbosa. A pesquisa que originou essa dissertação faz parte dos estudos do Mestrado Acadêmico em Ensino, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Objetiva-se, por meio deste estudo, apresentar a prática docente construída por uma professora, do Centro de Apoio Pedagógico de … Continue lendo O SignWriting e a prática docente: o processo ensino-aprendizagem com alunos surdos
De Onde Vem a Alegria?
FICHA TÉCNICA TítuloDe Onde Vem a Alegria?AutorFlávio ColombiniTraduçãoMiguel de Castro / Sirlene LealAno2022FormatoPDF (Gratuito)
O Coelho e a Tartaruga
FICHA TÉCNICA TítuloO Coelho e a TartarugaCriaçãoKipen MangaTraduçãoSignWriting LegendaAno2019FormatoPDF (Gratuito)
A importância da escrita das línguas de sinais: mapeando propostas e resultados de aplicação na literatura acadêmica nacional
Neste artigo publicado pela Revista Espaço, os autores Daniele Santana Moreira e Luiz Alexandre da Silva Rosado apontam que [...] a escrita é parte integrante e complementar de uma língua, melhor assimilada se estiver em concordância com as estruturas da comunicação do dia a dia, possibilitando assim uma reflexão sobre a própria estrutura e assimilação de … Continue lendo A importância da escrita das línguas de sinais: mapeando propostas e resultados de aplicação na literatura acadêmica nacional
A Libras e a escrita de sinais
Neste artigo publicado pela Revista Educação Pública, os autores Ana Kelly da Silva e Eduardo Beltrão de Lucena Córdula destacam que A comunidade surda busca sua inclusão na sociedade; o principal entrave discutido na atualidade é o reconhecimento de sua cultura própria, que engloba uma percepção única do mundo que os cerca; para interagir entre si … Continue lendo A Libras e a escrita de sinais
A marcação do plural no sistema SignWriting: uma abordagem morfossintática
Neste artigo publicado pela Revista Leitura, as autoras Débora Campos Wanderley e Marianne Rossi Stumpf evidenciam que Este artigo não é um trabalho definitivo, apenas um ponto de partida para a descrição de um aspecto da morfologia e da sintaxe na escrita da Libras. Há alguns pontos que ainda não são claros, em relação aos quais … Continue lendo A marcação do plural no sistema SignWriting: uma abordagem morfossintática
