Obra coletiva, composta por cinco volumes, produzida por pesquisadores surdos e ouvintes bilíngues como resposta às novas demandas da Educação Bilíngue de Surdos como modalidade especializada de educação no Brasil.
A Comunidade Surda brasileira se levantou e disse: “Esta é a educação que nós, surdos, queremos!”. Alguns anos depois, este documento que você tem em mãos é, enfim, uma das respostas mais diretas a esse pedido. Desejamos que esta obra transforme as práticas de ensino no chão da escola onde caminham os surdos. E que, pela ética e pelo respeito a esses estudantes, surdos e ouvintes assumam uma postura de valorização da língua, da cultura e dos saberes surdos.
(Equipe da obra)
FICHA TÉCNICA
| Título | Referenciais para o ensino de Língua Brasileira de Sinais como primeira língua na Educação Bilíngue de Surdos: da Educação Infantil ao Ensino Superior – 5 Volumes |
| Organizadores | Marianne Rossi Stumpf / Ramon Santos de Almeida Linhares |
| Ano | 2021 |
| Formato | E-book (Gratuito) |
Clique no título para ver o conteúdo de cada um deles.
Volume 1 – Fundamentos históricos e conceituais para curricularização da Libras como primeira língua
Volume 2 – Ensino de Libras como L1 na Educação Infantil
Volume 3 – Ensino de Libras como L1 no Ensino Fundamental
Volume 4 – Ensino de Libras como L1 no Ensino Médio
Volume 5 – Ensino de Libras como L1 no Ensino Superior
Fonte: Editora Arara Azul
Escrita de Sinais 