Neste artigo publicado pela revista RENOTE, os autores Creice Barth, Alessandro Antunes Silva e Lucila M. C. Santarosa concluem que através do teste com o software Teclado Virtual para a Escrita da Libras as crianças surdas
[…] conseguiam reconhecer os símbolos (unidades mínimas) que compunham os sinais apresentados em tela, assim como conseguiam compreender o significado destes sinais registrados nos primeiros contatos. É importante deixar claro que estas crianças não haviam sido colocadas em contato com este sistema de escrita, tampouco com recursos em material concreto ou mesmo digitais. Ao fazerem as leituras de textos de histórias já prontos neste teclado, todas as crianças conseguiam compreender o contexto, e muitas delas ainda faziam a leitura com as mãos (BARTH; SILVA; SANTAROSA, 2007, p. 10-11).
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Escrita de Sinais 